近日，袁冲乡陡沟河村研学基地迎来多所学校学生前来研学。孩子们走出课堂，步入田野，在趣味活动、文化体验与农耕实践中，开启一场沉浸式研学之旅。

活动中，学生们走进村史馆，在老物件与文字史料中探寻村庄发展脉络，感受乡村振兴带来的变化；体验欢快的竹竿舞，领略民俗活力；在非遗工坊学习木版年画拓印、聆听丝弦演奏，感受非遗魅力；走进豆腐坊亲手推磨、点卤做豆腐；在昆虫馆观察标本、聆听讲解，探索自然奥秘。

光未然小学学生李佳琪说：“今天的研学特别充实。我们参观了村史馆，了解了乡村的过去，跟老师学习了木版年画的知识，还和同学们一起跳了竹竿舞。既玩得开心，也学到了很多知识，我很喜欢这样的课堂。”

研学活动充分运用本土资源，结合学生认知特点，将老河口非遗文化与自然探究、农事劳作有机结合，引导学生在动手实践、亲身参与中思考与学习。

陡沟河村研学基地负责人刘光虎说，我们设计研学课程，始终紧扣教育和实践这两个核心，注重让孩子们亲身体验。我们在不断调整内容，也始终把安全放在第一位，就是希望孩子们不但玩得开心，更能学到东西，留下实实在在的收获。

近年来，陡沟河村立足自身资源与文化优势，打造研学教育实践基地，积极探索“文化+旅游+教育”的融合发展模式。基地建设运营以来，不仅为当地村民提供了稳定的就业岗位，村党支部还积极引导村民利用自家庭院，发展农家乐、小茶馆等“庭院经济”，让村民在家门口就能参与研学产业，拓宽增收渠道。

陡沟河村党支部书记周涛表示，将继续完善村基础设施，把研学做得更扎实、更有吸引力，贴合学校和学生成长的需要。同时，希望通过发展研学产业，带动村集体增收和群众就业。